Este sábado 10 de febrero se ha celebrado en El Palacio de la Merced de Córdoba, una nueva edición del torneo clasificatorio First Lego League, el programa internacional que fomenta las vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes de 10 a 16 años a partir de experiencias de aprendizaje diferentes. El concurso inspira a más de 365.000 jóvenes en 90 países de todo el mundo y, una edición más, cuenta con el apoyo del Instituto Provincial de Desarrollo Económico (Iprodeco) y de la Junta de Andalucía, a través de la Delegación de Economía.

En Córdoba han participado un total de 15 equipos, correspondientes a diez centros educativos y cinco empresas, y allí ha estado nuestro centro con el  equipo IPagro Lego Revolution, que después de su excelente trabajo y competición han terminado en un magnífico sexto puesto.

Nuestra más sincera enhorabuena al equipo, su entrenador (Antonio Ordoñez, profesor de Tecnología del centro) y a las empresas patrocinadoras (Monti-reclam, Elevaciones Universales Avilés, Peyma, Catering Los Guillermos, Salinas Toro, Adnakum, INOELEC e IES Ipagro).

Puedes ver un video aquí: https://www.youtube.com/watch?v=Am6F6uiMG9A

Como ya os contamos, nos han concedido este año la financiación para trabajar en un Proyecto Europeo del programa Erasmus+ en el que colaboramos con otros cinco países y con una duración de dos cursos académicos (2016-2018). Este proyecto, Digital Green, nos permitirá aprender a desarrollar Apps móviles relacionadas con el desarrollo sostenible y practicar el inglés, idioma de comunicación entre los seis países que colaboramos juntos. Además, en primavera recibiremos durante una semana en nuestro centro a alumnado y profesorado del resto de países, y el curso próximo algunos/as de nuestros alumnos y alumnas viajarán a dos de los países socios. Pretendemos que las actividades impliquen a alumnado que tenga interés y que curse actualmente 1º, 2º y 3º de ESO.

Os mantendremos informados/as a través de nuestro blog. Además, para ampliar la información y resolver las dudas que podáis tener os convocamos a una reunión mañana lunes 21 de noviembre a las 18:30 en el instituto. Esperamos vuestra asistencia.

Marta Pérez Madrid, coordinadora del proyecto.

Marta Pérez Madrid, Coordinadora del Proyecto

Nos unimos a la I Convocatoria Urgente de mail art y escuela REFUGIADOS, una propuesta muy interesante que ha lanzado el IES Fray Bartolomé de las Casas, de Sevilla, con motivo para el día escolar de la paz. El objetivo es concienciar sobre la situación tan dramática que están viviendo los refugiados y contribuir al desarrollo de valores como la empatía, la solidaridad y el respeto. Para ello los alumnos y alumnas han realizado mail art (correo con arte) en las materias de Plástica y Ciudadanía con la supervisión de sus profesoras, Rafaela Salido y Juana Salado.

  La propuesta de trabajo tiene distintos objetivos:

   + Por un lado, crear espacios de diálogo tanto en el instituto como en casa para que el alumnado dé sentido a las diversas noticias que les llegan a través de distintos medios: televisión,periódicos, redes sociales, etc.

   + Conocer cuál es la realidad que están viviendo en otros países.

  + Desarrollar la empatía, la solidaridad, es decir, ¿De qué manera puedo yo hacer que este mundo sea mejor?

Escuela Espacio de Paz

El pasado miércoles 1 de febrero celebramos  nuestra ya tradicional Carrera Solidaria por La Paz, cuyos objetivos son la solidaridad con los más necesitados y el fomento y potenciación de la convivencia.

Escuela Espacio de Paz

Carrera solidaria 16 17 from Cristina Martín on Vimeo.

El programa PARCES (Programa de Apoyo y Refuerzo en Centros de Educación Secundaria) se viene desarrollando en nuestro centro desde el curso 2012-2013.

Este programa está dirigido preferentemente al alumnado de 1º y 2º de ESO que requiera de medidas de Refuerzo educativo en las materias instrumentales  de Lengua castellana, Inglés y Matemáticas preferentemente.

Este refuerzo educativo se desarrollará gratuitamente todos los martes y jueves de 17:00 a 19:00h hasta la finalización del curso escolar.

Se han creado tres grupos flexibles de un máximo de 10 alumnos/as distribuidos por niveles académicos.

Este refuerzo educativo será impartido por tres monitores especializados en las distintas áreas. Además del refuerzo académico, los monitores prestarán ayuda individualizada al alumnado en aquellos aspectos que así lo requieran como técnicas de estudio, lectoescritura, organización y constancia en el trabajo.

El programa PARCES está orientado a garantizar la igualdad de oportunidades, aumentar los índices generales de éxito escolar así como a mejorar la convivencia en el centro.

El alumnado deberá respetar las normas de convivencia, de organización y funcionamiento del centro al igual que durante su horario lectivo.

Estas sesiones darán comienzo el martes día  21 de febrero.  

El alumnado que no haya sido seleccionado y desee participar en el programa deberá de comunicárselo a su tutor/a para que, una vez estudiado por la comisión de selección, forme parte de la lista de aspirantes.

Coordinador del programa:        

Carlos Vázquez Salas

Un año más la Consejería de Educación ha seleccionado al IES IPagro de Aguilar de la Frontera como centro de referencia “Andalucía Profundiza”.

El programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” consiste en la realización de proyectos de investigación en horario extraescolar con el fin de profundizar y poner en práctica los conocimientos adquiridos por el alumnado durante su etapa en la ESO. 

Estos proyectos se dirigen a la estimulación del aprendizaje y de la iniciativa personal en aquellos alumnos y alumnas que destacan por su interés por la investigación.

En Andalucía Profundiza la clave reside en la investigación a través del aprendizaje por  descubrimiento donde el alumnado participante desarrolla su creatividad, su iniciativa personal y su espíritu emprendedor mediante proyectos de aprendizaje activo convirtiéndolos así en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes.

El proyecto presentado por el profesor de física y química Carlos Vázquez Salas lleva como título “Investigando en la Cosmética Natural”, pretende la elaboración de productos relacionados con la cosmética y el bienestar tomando como ingrediente principal el gel de aloe vera. Cremas cutáneas, bálsamos labiales, sales de baño, jabones y velas aromáticas son los productos que se van a elaborar durante las ocho sesiones de las que consta este programa con el fin de exponer los resultados en el palacio de congresos y exposiciones “FIBES” de Sevilla.

Verdaderamente esta es una apuesta por crear  nuevos modelos educativos donde el alumnado disfruta y aprende investigando desde los primeros pasos de su educación.

El lunes pasado celebramos el Día del Reciclaje, con la implicación de toda la comunidad educativa y la colaboración de la Consejería de Educación. Los objetivos que se persiguen son la concienciación de la comunidad educativa sobre la disminución de generación de todo tipo de residuos, y en especial de envases y vidrios, así como su adecuada separación en origen y reflexionar sobre las implicaciones ambientales del consumo.

En los tres talleres realizados, el alumnado reflexionó sobre cuestiones como la obsolescencia programada, el impacto en el medio ambiente de nuestros hábitos de consumo se propuso eslóganes para motivar estos buenos hábitos y se divirtieron en una gymkhana sobre le reciclaje y el tratamiento de residuos.  Estas actividades forman parte del programa Recapacicla, cuyo primer objetivo es conseguir la reducción, reutilización y reciclaje de residuos, promover la recogida selectiva y sensibilizar y concienciar ante el impacto medioambiental.

Proyecto Recapacicla. Coordinadora: Mª Carmen Ruiz Córdoba