Ipagro

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El pasado 25 de abril,  los alumnos y alumnas de 4º de ESO que quieren continuar sus estudios hacia una rama sanitaria, visitaron el Hospital Reina Sofía de Córdoba acompañados de su profesora Mª Carmen Ruiz. La visita comenzó con la bienvenida y presentación del hospital en el salón de actos. Se les informó sobre el funcionamiento y cartera de servicios del centro, detalles sobre el Instituto Maimónides de Investigación Biomédica de Córdoba (IMIBIC) y una explicación detallada del programa de donación y trasplante de órganos. 

Posteriormente, recorrieron algunas instalaciones del complejo sanitario como el archivo de historias clínicas, el servicio de Medicina Nuclear, la unidad de procesamiento de material estéril, el laboratorio de Análisis Clínicos, Anatomía Patológica, Medicina Preventiva y Urgencias, entre otras. 

 

El jueves 20 de abril, contamos con la presencia de Miguel Andrés Castaño, profesor de Física y Química del IES Florencio Pintado en Peñarroya-Pueblonuevo,  Esta actividad está enmarcada en el "Programa Escritores Docentes" y el “Plan Lingüístico de Centro" con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro y derechos de autor. 

Tras la presentación de sus  publicaciones,  La mujer que murió atropellada en el Valle del Guadato, II Certamen de poesía y relato GrupoBuho.com, Relatos para el alumnado de secundaria, Once relatos que no deberías leer y El Fungible, impartíó el taller, con una hora de duración. Se dividió en dos partes, la primera consistió en una charla sobre lo que podríamos llamar la “infraescritura”, en la que  Miguel Andrés nos  explicó por qué comenzó a escribir, cómo crea a los personajes, por qué elige un determinado tema, cuánto tiempo dedica a esta labor y cómo lo lleva a su práctica docente.  La última parte consistió en una reflexión   y debate sobre una de las narraciones incluida en Once relatos que no deberías leer, con el título "Ramiro". 

A continuación, se inició una dinámica diferente que consistía en la elaboración de forma individual de un breve texto que se publicarán en la web de ambos Centros. Desde aquí queremos agradecer a Miguel por acompañarnos un año más.

"La música es universal y habla el mismo idioma"

El pasado 24 de mayo el alumnado del IES Ipagro pudo disfrutar del concierto didáctico a cargo de Kilema. Sus canciones, inspiradas en la música tradicional de Madagascar, nos hizo viajar a su tierra y nos recordó que es un lenguaje universal, une culturas y habla el mismo idioma en todas las partes del mundo. 

Nos hizo partícipes de su actuación invitando, en sucesivas ocasiones, al público a interpretar con él algunas de las canciones que componen su repertorio musical y, de igual forma, nos presentó instrumentos típicos de su país, hechos con material reciclado y que siempre le acompañan en sus conciertos, tales como el Marovany, la Kabosy o el katsa. 

Fue un placer tenerle en nuestro Centro, ya no sólo por su profesionalidad como instrumentista, sino también porque ha demostrado que la música forma parte del ser humano y no hay ninguna cultura que no la valore. 

Durante el pasado 11 de mayo, se celebró en el IES Ipagro una jornada dedicada a  la prevención e información sobre el cáncer de mama y de cuello de útero a cargo de madres del AMPA, que forman parte de la Asociación contra el cáncer. 

En ella se pusieron de manifiesto diferentes aspectos a tener en cuenta para detectar a tiempo el cáncer de este tipo, así como los efectos que tiene el consumo de tabaco, alcohol y la mala alimentación en la salud, y que son factores de riesgo que pueden provocar esta enfermedad en el futuro. Así, los alumnos/as han podido conocer algunos aspectos interesantes a tener en cuentra en nuestro día a día.

La autoexploración de las mamas es la primera y más fácil herramienta contra el cáncer de mama que tenemos. Nos explicaron cómo realizarla y cómo detectar una anomalía.

Se habló sobre los sentimientos tanto de la persona afectada como de la recpción de la noticia ante un caso de un familiar.

Queremos agradecer a Fuensanta Polinario Parra, Francisco Ramírez Linares, Teresa Suárez Moreno, Concepción Suárez Moreno y a Loli Jiménez Calero por su disponiblidad y buen hacer. 

Con la puesta en escena de "Sancho en la ínsula de Barataria" participamos en la IV edición de la Muestra de Teatro Infantil y Juvenil organizada por la delegación de educación de Aguilar de la Frontera.

El teatro es un recurso pedagógico que permite el fomento de la expresividad emocional y de respeto hacia otras ideas y opiniones.

El montaje de una obra de teatro no solo implica el desarrollo de la memoria, la expresividad corporal, el sentido espacial o la sensibilidad artística, sino también el sentido de grupo al formar parte de un proyecto común:

hacer que los espectadores disfruten y se emocionen. Por estos motivos, el teatro es una materia ofertada en nuestro Centro de forma específica y transversal. 

 

El pasado 17 de mayo, con motivo del día contra la homofobia, comenzaron a impartirse talleres de prevención sobre el acoso homofóbico.

Estas actividades visibilizan algunas facetas de la diversidad humna como el sexo biológico, la orientación sexual y la identidad de género, aclarando conceptos básicos de uso común que suelen estar envueltos en el tabú y la desinformación.

Al mismo tiempo, el taller muestra la forma en que estereotipos y perjuicios pueden contribuir a la discriminación y a la falta de igualdad de oportunidades en la vida diaria.

Por último, en el taller el alumnado pudieron descubrir los países donde la homosexualidad está condenada por la ley a penas de cárcel, tortura o incluso pena de muerte.

Nuestro agradecimiento a la ponente, Mª Carmen Luque, técnico de igualdad  del Ayuntamiento de Aguilar de la Frontera y a la conceja de esta área Mª Carmen Berenguer por contar con nuestro centro para impartir estos talleres. 

El pasado 8 de junio el IES Ipagro abrió sus puertas a los futuros alumnos y alumnas de 1º de E.S.O. Como en otras ocasiones, el alumnado de los colegios Jesús Nazareno, Alonso de Aguilar, Doña María Coronel y Carmen Romero fueron acompañados por sus antiguos/as  compañero/as  para mostrarles  las instalaciones del Centro.

Tras la bienvenida, el Equipo Directivo la Orientadora,  les informamos sobre  las principales novedades que encontraran el próximo curso, como el horario, las materias obligatorias y optativas, los planes y programas, las normas de convivencia y la asociación de alumnos/as. A continuación, de la mano de los alumnos ayundantes han conocido los departamentos, el aula de  música, el laboratorio, el taller de tecnología, el aula de plástica, el gimnasio, el salón de actos, las pistas y la biblioteca.  

Además,  tuvieron la oportunidad de disfrutar de una coreografía realizada por varios grupos de 3º de ESO y disfrutaron de las actividades preparadas por Carlos Vázquez en el laboratorio. Al finalizar se tomaron  unas fotografías de grupo junto a sus tutores y tutoras de Primaria.

Estas "Jornadas de puertas abiertas", forman parte del Programa de Tránsito de Primaria a Secundaria.  

Estimadas familias:

           La Dirección general de ordenación educativa de la Consejería de Educación nos envío ayer un mensaje permitiendo la flexibilización horario debido a la ola de calor, en vista de que puedan alcanzarse temperaturas elevadas. Por tanto, hasta el último día de clases, el 22 de junio, se permitirá la salida del alumnado a partir de las 11:15 previa autorización por escrito del padre/madre/tutor/a legal considerándose justificada la falta de asistencia.

           En todo caso, con independencia de esta flexibilización  horaria, queda garantizado el horario general del Centro.

Atte. La Directora

Esperanza López Reina

Coordinadora: Mª Carmen Ruiz Córdoba

Con motivo de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, los alumnos de 2º y 3º de ESO participaron en las actividades organizadas en el Centro de Visitantes de la Laguna de Zóñar y por los distintos senderos. La laguna constituye un lugar de descanso para las aves que atreviesan el Estrecho de Gibraltar y también supone un refugio perfecto en la época de reproducción, en la que el agua es un bien escaso y muy preciado. 

El objetivo principal de las actividades era fomentar y difundir el desarrollo de la Reserva Natural y concienciar de la importancia de este espacio natural situado entre la depresión del Guadalquivir y los relieves de la Cordillera Bética. 

En 1972 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) fijó el 5 de junio como el Día del Medio Ambiente para sensibilizar a la población mundial en relación con temas ambientales. Consideramos que es fundamental, que nuestros alumnos/as, estén sensibilizados con los temas ambientales. 

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