El próximo día 5 de mayo alumnado de 2º y 3º de la ESO de nuestro instituto participarán en la 2ª edición del concurso Tecnoingenia, organizado por la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Córdoba. En él participarán más de 30 centros, 60 proyectos y cerca de 1000 alumn@s. Proyectos seleccionados El concurso tiene como objetivo potenciar y premiar el interés por la tecnología en todas las áreas de la Ingeniería presentes en los Grados de Ingeniería Eléctrica, Electrónica Industrial, Mecánica e Ingeniería Informática. Nuestr@s alumn@s participarán en la 3ª categoría, en 2º y 3º de ESO, presentando las aplicaciones móviles realizadas con AppInventor dentro del programa europeo Erasmus plus del que somos miembros participantes. A continuación os dejamos las categorías de participantes en este interesante concurso: PARTICIPANTES Alumnos y Alumnas de: Categoría 1ª (grupos de 3 a 6 alumnos): De 1º a 4º de la ESO 1º y 2º de Bachillerato Categoría 2ª (grupos de 3 a 6 alumnos): Ciclos Formativos de Grado Superior 1º de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Córdoba (EPSC) Categoría 3ª: De exposición (fuera de competición) De 1º a 4º de la ESO 1º y 2º de Bachillerato Ciclos Formativos de Grado…

Bajo el título Ipagro Chef Cofrade, toda la comunidad educativa del IES Ipagro de Aguilar de la Frontera, celebró un concurso gastronómico con postres y dulces típicos de la Semana Santa. Esta actividad forma parte del proyecto educativo que lleva como título “Vivir y sentir el patrimonio”. Entre los objetivos se persigue convertir a éste en una herramienta, a partir de la cual sus alumnos y alumnas se apropien de los valores culturales que son seña de identidad de su pueblo, Aguilar de la Frontera, y por supuesto, favorecer el trabajo en equipo como medio para fomentar la colaboración mutua y el respeto a las ideas de los demás. IPAGRO CHEF COFRADE from IES IPAGRO on Vimeo. Se pretende explotar el conocimiento que su alumnado posee de un aspecto de su patrimonio inmaterial, la Semana Santa de Aguilar de la Frontera a fin de resaltar la peculiaridad de la celebración de esta fiesta en su localidad a la vez que involucrar a este alumnado en la difusión de su historia, tanto en sus aspectos religiosos como lúdicos, lo cual nos permitirá comprobar que existen otras formas de aprender y enseñar. El jurado que estaba formado por representantes del profesorado, alumnado…

El pasado 29 de marzo el alumnado de 4º de ESO, acompañados por su tutores Mª Carmen Ruiz y Carlos Vázquez, visitó el Aulario del Campus de Rabanales para participar en el Programa de Orientación Vocacional que organiza la Universidad de Córdoba. Las actividades consistieron en una charla sobre la UCO, visita a los diferentes stands en los que se presentó la información sobre los grados universitarios y servicios y un tercer espacio en el que los alumnos/as pudieron disfrutar de los talleres científicos, de la realización de una gymkana y otras actividades lúdicas. El objetivo fundamental es despertar vocaciones e ilusión por los estudios universitarios. Nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de conocer las distintas titulaciones que oferta la Universidad, el aulario y han disfrutado de diferentes actividades y demostraciones. En la visita han estado presesentes 1000 estudiantes de 18 institutos de Córdoba, Esther Ruiz Córdoba, delegada de Educación; Alfonso Zamorano, vicerrector de Estudiantes de la UCO; Antonio Cubero Atienza, vicerrector de Coordinación Institucional e Infrastructuras y decanos de los centros de la Universidad de Córdoba.

La delegada de educación de la Junta en Córdoba, Esther Ruiz, el pasado miércoles 15 de marzo, otorgó a nuestro IES la distinción de Promotor de Convivencia Positiva, en reconocimiento al trabajo y compromiso por la Promoción de la Cultura de la Paz y la convivencia en igualdad, tarea compartida por toda la Comunidad Educativa . Gracias a todo el profesorado implicado se ha fomentado la educación en valores y la Educación para la Ciudadanía con objeto de formar a unos alumnos/as respetuosos, autónomos y con espíritu crítico, lo cual revierte en una educación de calidad. Esta distinción fuerecogida, en forma de Diploma y felicitación personal, por nuestra directora, Esperanza López Reina. Enhorabuena a todos y todas por haber hecho posible este reconocimiento. 

El martes 28 de marzo, los alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO asistieron a una interesante conferencia que tuvo lugar en el aula de audiovisuales de actos de nuestro IES bajo el título "Acoso escolar y cyberacoso" dentro del ciclo de encuentros programados en el "Plan Director". La charla fue pronunciada por un guardia civil que lleva varios años visitando centros educativos para concienciarnos de la necesidad de luchar, todos unidos, contra esta terrible lacra social que ha llevado y lleva aún a día de hoy, a muchos adolescentes a un sufrimiento terrible que les empuja, en alguna trágica ocasión, al suicidio. La conferencia, en la que el agente apuntó, además, temas tan actuales y preocupantes como el papel de las redes sociales o la violencia de género, fue seguida con gran atención e interés por nuestros alumnos/asque plantearon al experto inteligentes y reveladoras preguntas en el posterior debate. 

El pasado 16 de marzo varios alumnos y alumnas ayudantes de 1º y 2º de ESO del IES Ipagro, visitaron las clases de 6º de Primaria de los colegios Carmen Romero y Alonso de Aguilar. Les informaron sobre las principales novedades que encontrarán el próximo curso, los programas y proyectos que se están desarrollando y las actividades que se han realizado durante estos últimos años. Los alumnos/as mostraron interés en conocer el modo de trabajo en el bilingüismo, el tipo de materias optativas y las actividades extraescolares. Sus antiguos compañeros/as resolvieron estas dudas sobre la nueva etapa que comenzarán el próximo curso. Esta visita informativa forma parte del Programa de Tránsito de Primaria a Secundaria y tiene como objetivo facilitar una transición fluida y cómoda del alumnado y sus familias. En los próximos días, nos acercaremos a los colegios de Doña María Coronel y Jesús Nazareno para realizar esta actividad demandada por las familias. Agradecemos al Equipo Directivo y a los tutores y tutoras de 6º de estos Centros su colaboración y disponibilidad.

Durante el primer y segundo trimestre el alumnado del IES Ipagro ha participado en los talleres y jornadas formativas sobre el uso de las nuevas tecnologías y la prevención de adicciones impartidos por la Mancomunidad Campiña Sur, dentro del programa Ciudades ante las Drogas. Estos talleres tiene como objetivo abordar las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales, así como el posible riesgo de dependencia de las mismas. Las TIC han y están transformando los ámbitos de la vida social, cambiando los modos de conocer y de relacionarse… Promover en los y las adolescentes estilos de vida saludables en una sociedad digital es una tarea sumamente compleja que no puede atribuirse solamente al individuo, a su familia, al centro educativo o a su entorno físico social, ya que en todos estos ámbitos, existen condicionantes, modelos sociales digitales que inciden en la conformación de la identidad del menor y de su propio estilo de vida. El uso de las TIC en el tiempo de ocio es cada vez más frecuente, lo que puede resultar positivo al constituir una excelente forma de socializarse y de aprender, pero a su vez, si no se ofrecen pautas y estrategias para un uso…